ПРИВЕТСТВУЕМ ТЕБЯ, АБИТУРИЕНТ 2024!

Описание

Область профессиональной деятельности выпускника

Бакалавры могут осуществлять профессиональную деятельность в сфере дошкольного, начального общего, основного общего, среднего общего образования, профессионального обучения, профессионального образования, дополнительного образования).

Объектами профессиональной деятельности выпускников по направлению подготовки 44.03.05 Педагогическое образование профили подготовки Безопасность жизнедеятельности и Химия являются обучение, воспитание, развитие, просвещение, образовательные системы.

Компетенции выпускника:

- способен осваивать и использовать теоретические знания и практические умения и навыки в предметной области при решении профессиональных задач

- способен осуществлять целенаправленную воспитательную деятельность

- способен формировать развивающую образовательную среду для достижения личностных, предметных и метапредметных результатов обучения средствами преподаваемых учебных предметов

- способен разрабатывать и реализовывать культурно-просветительские программы в соответствии с потребностями

- способен организовывать индивидуальную и совместную учебно-проектную деятельность обучающихся в соответствующей предметной области

- способен использовать современные методы и технологии обучения лиц с ограниченными возможностями здоровья

- способен к обеспечению охраны жизни и здоровья обучающихся в учебно-воспитательном процессе и внеурочной деятельности

Бакалавр по направлению подготовки Педагогическое образование профили Безопасность жизнедеятельности и Химия способен решать следующие профессиональные задачи в соответствии с видами профессиональной деятельности:

В области педагогической деятельности:

- изучение возможностей, потребностей, достижений обучающихся в области образования;

- обучение и воспитание в сфере образования в соответствии с требованиями образовательных стандартов;

- использование технологий, соответствующих возрастным особенностям обучающихся и отражающих специфику предметных областей;

- организация взаимодействия с общественными и образовательными организациями, детскими коллективами и родителями (законными представителями), участие в самоуправлении и управлении школьным коллективом для решения задач профессиональной деятельности;

- формирование образовательной среды для обеспечения качества образования, в том числе с применением информационных технологий;

- обеспечение охраны жизни и здоровья обучающихся во время образовательного процесса.

В области культурно-просветительской деятельности:

- изучение и формирование потребностей обучающихся в культурно-просветительской деятельности;

- разработка и реализация культурно-просветительских программ для различных социальных групп.

В области проектной деятельности:

- проектирование содержания образовательных программ и современных педагогических технологий с учетом особенностей образовательного процесса, задач воспитания и развития личности через преподаваемые предметы;

- моделирование индивидуальных маршрутов обучения, воспитания и развития обучающихся, а также собственного образовательного маршрута и профессиональной карьеры.

Учебный план направления включает следующие дисциплины: культура здоровья и безопасность, психологическая безопасность, основы национальной безопасности Российской Федерации, первая помощь пострадавшим, основы профилактики заболеваний, безопасность в сфере потребления, общая и неорганическая химия, физическая и коллоидная химия, прикладная химия, аналитическая химия и др.

Выпускники подготовлены для работы в системе общего и профессионального образования, детского отдыха и туризма, заместителем директора по безопасности, в учреждениях системы дополнительного образования; в структурах по делам ГО и ЧС и МВД, в службах охраны труда предприятий и организаций.

Обучение осуществляют высококвалифицированные специалисты, являющиеся кандидатами и докторами наук, имеющими длительный стаж работы. Для преподавания специальных дисциплин приглашаются практикующие специалисты. За время обучения студенты принимают участие, как в теоретических занятиях, так и в практической деятельности по дисциплинам подготовки.

За время обучения студенты направления Педагогическое образование профили Безопасность жизнедеятельности и Химия знакомятся с различными сферами науки, проводят самостоятельные научные исследования, имеют множество возможностей проявить свои таланты в организаторской, научной, культурно-массовой деятельности, принимают участие в различных конкурсах, конференциях. Студенты факультета неоднократно становились победителями и призерами соревнований различного уровня. Достижения студентов различных сферах деятельности отмечаются также и внутривузовскими повышенными стипендиями.

На факультете работает Малая академия естествознания» для обучающихся старших классов по программам: «Биология» и «Химия».